為進一步完善和提高我省質監系統專業技術人員的知識結構、創新能力、專業理論水平及其綜合素養,根據《廣東省專業技術人員繼續教育條例》要求，結合本行業實際，現制定并發布質量、標準化、計量、特種設備系統繼續教育專業科目學習指南。

 一、學習內容

（一）質量專業

1.家用小電器的安全及檢測

2.家具產品質量的檢測與標準

3.涂料產品安全和質量檢驗

4.消防產品質量基礎與檢測標準

5.燈具產品的安全和質量

6.LED燈具的安全和檢測

7.金銀珠寶玉石的質量

8.兒童玩具產品質量安全與檢測實施

9.電線電纜產品質量

10.中低壓輸配電產品質量

11.日用化工等輕工產品質量安全

12.檢測設備質量安全

13.質量管理體系質量

14.塑料建材質量安全

15.安防工程產品安全

16.電動自行車產品質量安全與檢測

（二）標準專業

1.標準使用效益評估辦法

2.綜合標準化實施技巧

3.標準化試點實施專項培訓

4.技術標準編寫

5.服務業標準編寫

6.標準與產品質量安全                                  

7.標準編寫培訓

（三）計量專業

1.通用計量術語及定義

2.國家計量檢定規程編寫規則

3.國家計量校準規范編寫規則

4.法定計量檢定機構考核規范

（四）特種設備專業

1.綜合檢驗機構質量管理、風險評估。

2.各類特種設備安全技術規范的宣貫及技術交流活動。

3.特種設備設計、生產、工藝、材料、檢驗檢測技術理論知識和技能。

4.特種設備生產管理、節能減排、鑒定評審等相關知識。

5.人力資源管理、財務管理、科研項目管理、信息化管理等綜合管理業務專業技能方面的內容。

6.其他相關專業理論知識。

二、學時要求

質量、標準化、計量、特種設備系統專業科目學習時間每年累計不少于7天或者42學時。

三、學習形式

專 業技術人員繼續教育專業科目學習可通過參加廣東省標準化研究院、中國特種設備檢驗協會、廣東省特種設備行業協會、廣東省特種設備檢測研究院、國家質檢總局 繼續教育基地、廣東省計量科學研究院、廣東省計量測試學會、廣東省產品質量監督檢驗研究院等質監技術機構組織的培訓班、遠程教育班、廣東學習網、學術交流 等多種方式進行。

四、有關要求

各有關單位應積極鼓勵和支持專業技術人員參加繼續教育學習，要保證專業技術人員接受繼續教育期 間依照法律法規規定享受在崗人員的同等工資、福利待遇，建立健全專業科目學習的激勵機制，應當將專業技術人員參加繼續教育情況列為專業技術人員考核、崗位 聘任、晉升專業技術職務資格的重要條件。施教機構要不斷提升專業科目教學質量，適應專業技術知識不斷更新的要求，創造條件方便專業技術人員參加培訓；專業 技術人員應當遵守學習紀律和有關制度，完成規定的繼續教育學時。